
دومین کارت زرد مجلس به وزیر کابینه روحانی
روزنو :روزنو- در نشست علنی امروز مجلس شورای اسلامی سوال مشترک 23 نفر از نمایندگان مجلس از وزیر علوم، تحقیقات و فناوری مطرح شد اما در نهایت نمایندگان از پاسخ فرجی دانا قانع نشدند.
نبویان به نمایندگی ازسوال کنندگان به طرح سوال از وزیر علوم پرداخت.
به گزارش روزنو، رضا فرجیدانا که برای پاسخ به سوال 23 نفر از نمایندگان مجلس که از وی علت عدم پایبندیاش به تعهدات در انتصاب مدیران را پرسیده بودند، گفت: از فرصتی که در اختیارم قرار دادید تا مردم را در جریان امور وزارت علوم قرار دهم سپاسگزارم.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: بسیاری از انگها از فعلیت افتاده است و نظام آموزش عالی کشور احتیاج به بکارگیری همه نیروهای نظام دارد.
وی با اشاره به انتصابات در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: دو معاون در حوزه آموزشی و دانشجویی و دو مدیر میانی و مشاور منصوب کردهام که مورد سوال نمایندگان سوالکننده است و فقط یکی از انتصابات به ادعای نمایندگان سوالکننده به فتنه 88 نسبت داده شده است.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری افزود: همان فردی که به مجلس به عنوان وزیر پیشنهادی علوم، تحقیقات وفناوری پیشنهاد شد ولی رای اعتماد نگرفت، آیا عدم رای اعتماد به معنای عدم صلاحیت ایشان برای سایر پستها است؟
رییس مجلس پس از رای عدم اعتماد مجلس برای این فرد در سایر مسئولیتها آرزوی موفقیت کرد. بنابراین بنده از فردی که شایسته بود و سوابق طولانی در مدیریت ستادی داشت، استفاده کردم. ایشان فردی کاملا متخصص به امور وزارت علوم بوده و شائبه حضور ایشان در تشکلهای دانشجویی کاملا مردود است.
فرجیدانا تصریح کرد: 105 نماینده ایشان را شایسته وزارت میدانستند و برداشتی از حضور ایشان در فتنه 88 نداشتند. بنده در کمیسیون آموزش و تحقیقات اعلام کردم و در اینجا هم اعلام میکنم اگر نهادی که در تعیین تکلیف در این مورد مسئولیت دارد، اعلام کند فردی با فتنه 88 ارتباط داشته است قطعا حکم عزل او را صادر میکنم اما تا آن زمان حجت شرعی و قانونی برای بکارگیری اصلح را دارم.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری متذکر شد: بدنه وزارت و دانشجویان نمیپذیرند که فرد غیراصلح به کار گرفته شود. دغدغه بنده به عنوان سکاندار آموزش عالی جلوگیری از سلب آرامش از فضای آموزش عالی کشور است.
وی با اشاره به آرامش فضای دانشجویی کشور در سال تحصیلی جاری، گفت: در ماه آذر که ماه تحرکات دانشجویی است با آرامش کامل دانشگاهها آغاز به فعالیت کردند. اجتماعات دانشجویی حاکی از حرکتهای ساختارشکنانه نبود. آیا این حقیقت دلیلی بر رد ادعاها نیست؟
فرجیدانا با بیان اینکه آیا عدم کسب رای اعتماد نشانه عدم صلاحیت است؟ گفت: عدم کسب رای اعتماد اگر نشانه عدم صلاحیت تلقی شود مطمئنا روال مجالس گذشته و این مجلس اینطور بوده که افراد در سایر سمتها مشغول به کار میشوند. بنده در مجلس ششم رای عدم اعتماد گرفتم ولی سه سال و سه ماه بزرگترین دانشگاه کشور را اداره کردم. عزیزانی هم در سمت معاون رییسجمهور یا معاون وزارتخانه که رای اعتماد از مجلس گرفته بودند مشغول کار شدند.
وی این پرسش را مطرح کرد که با وجود طرح برخی مسائل در جلسه رای اعتماد، چرا اینقدر حساسیتها زیاد است؟ حساسیتها که نه، حاشیهسازیهای زیاد در کنار این مسائل چرا وجود دارد؟
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری افزود: میخواهیم برای ارتقای علمی ایران عزیز تلاش کنیم، چرا شما میگویید فضای آموزش کشور آرام نیست؟ آیا این رفتار به مصلحت سیستم آموزشی کشور و متناسب با فضای فعلی کشور است؟
فرجیدانا گفت: با طرح شبهات فضای تعامل بین مجلس و دولت مخدوش میشود. اصل 37 قانون اساسی اصل را بر برائت گذاشته است. اگر شواهدی ارائه میشود باید نزد قاضی ارائه شود.
وی یادآور شد: در دولت گفته شد از وزارت اطلاعات استعلام شده، بنده به متقاضیان سوال نامه نوشتم و گفتم اگر افرادی با نظام زاویه پیدا کنند یا در جریانهای ضدنظام دست داشته باشند یقینا آنان را برکنار میکنم اما نمیشود با ذکر چند جمله اصل برائت را زیر سوال برد و فضا را پرابهام کرد.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه بسیاری از انگها از فعلیت افتاده است، متذکر شد: در فضای فعلی احتیاج به بکارگیری همه نیروهای نظام است.
وی متذکر شد: عزیزان معتقدند اقتدار مجلس با این انتصابات زیر سوال رفته است اما اینجا اعلام میکنم انتصابات فقط بر اساس نظام شایستهسالاری انجام گرفته است و به محض اعلام نهادهای ذیصلاح خود را ملزم به اجرای احکام میدانم.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اطلاعات تصریح کرد: اگر حکم قاضی وجود ندارد آقایان حکم صادر نکنند. امانتی که به بنده سپردهاید را حمل میکنم و قطعا با عزیزان تعامل دارم. این سخن جز همدلی، همفکری و استفاده از ظرفیتهای نظام برداشت دیگری ندارد.
وی ابراز امیدواری کرد: راه تعامل و همفکری بیشتر بین مجلس و دولت هموار شود.
در نهایت نمایندگان مجلس شورای اسلامی با 176 رأی موافق از پاسخ وزیر علوم، تحقیقات و فناوری قانع نشدند.
باهنر نایب رئیس مجلس شورای اسلامی بعد از کارت زرد مجلس به فرجی دانا گفت: از عدم رضایت نمایندگان در آغاز به کار وزیر علوم متاسف شدیم و امیدواریم وی با درایت بیشتری در این وزارتخانه به ادامه کار بپردازد.
بعد از کارت زرد مجلس به فرجی دانا، تعدادی از نماینگان با جمع شدن دور وزیر علوم به ادامه طرح گلایهها و انتقاداتشان پرداختند.
به گزارش خبرنگار پارلمانی ایسنا، در جلسه علنی امروز(یکشنبه) سوال مشترک 23 نماینده از وزیر علوم در مورد برخی انتصابات مطرح شد که در نهایت به دلیل قانع نشدن نمایندگان از پاسخ وزیر، فرجی دانا اولین اخطارش را از مجلس گرفت.
بعد از مشخص شدن رای نمایندگان در مورد پاسخ وزیر، برخی از نمایندگان عمدتا از فراکسیون اصولگرایان دور فرجی دانا حلقه زدند و صحبتهایی مطرح کردند که در نهایت بعد از مکالمه کوتاه وزیر علوم با آنها، فرجی دانا از صحن علنی خارج شد.
عبدالوحید فیاضی نماینده نور در توضیح اتفاقات رخ داده بعد از اخطار نمایندگان به وزیر علوم گفت: نمایندگان این موضوع را به وزیر مطرح کردند که میدانند او فرد قابل قبولی است و حتی حاضرند پشت سرش نماز بخوانند اما متاسفانه دست افراد دیگری پشت قضیه است و آنها انتصابات را در وزارت علوم انجام میدهند.
وی با بیان این که آقای فرجی دانا این صحبتها را قبول نداشت گفت که اطرافیان وزیر نیز نسبت به پخش فیلم در مجلس انتقاد کردند.
گفتنی است در جریان طرح سوال از وزیر علوم توسط نبویان یکی از نمایندگان سوال کننده، فیلمی پخش شد که در زیر این فیلم این توضیح قید شده بود که فیلم مربوط به برنامه 16 آذر دانشگاه خواجه نصیر با حضور معاون رئیس جمهور و معاون وزیر علوم است. در فیلم نشان داده شده کلیپی برای دانشجویان به نمایش گذاشته شده بود که حاوی تصاویری از محمدرضا خاتمی و میر حسین موسوی بود که افراد حاضر در آن مراسم بعد از نشان دادن تصویر موسوی به تشویق میپرداختند.
مهدی کوچکزاده ، عضو فراکسیون اصولگرایان مجلس نیز در مورد اتفاقات بعد از دادن کارت زرد به وزیر علوم گفت: بنده بعد از اعلام نظر مجلس سمت وزیر رفتم و به او گفتم که در زمان رای اعتماد مدافعت بودم، به طوری که دفاعم از او در اخذ رای اعتماد موثر بود حداقل حدود 30 نماینده به من گفتند که به خاطر حرفهای من به وزیر رای داده بودند.
وی افزود: امروز به وزیر علوم گفتم یقین دارم که نسبت به انتصاباتش در مورد برخی از روسای دانشگاهها شناختی ندارد واین دستور تشکیلاتی است.
اینها کسانی هستند که مشخصا اهل به آشوب کشیدن دانشگاه در گذشته بودند و حال در کسوت ریاست به مسئولیتهای دیگر دانشگاهها درآمدند، پرسیدم که چرا وزیر این کار را کرده است.
کوچک زاده افزود: به وزیر گفتم واقعا بین افرادی که هستند متخصص،اهل علم و دانشیار یا استاد تمام وجود ندارد که سابقه چپ و راستی نداشته باشد که ریاست دانشگاه را عهدهدار باشد. این معلوم میکند که اگر شما هم نخواهید، دانشگاهها را به سمت شلوغی و آشوب میبریم و گفتم که دیگر کاری کردید که قابل دفاع نیست.
وی در مورد پاسخ وزیر نسبت به این اظهارات گفت: وزیر این موضوعات را انکار میکرد ولی من میدانم انکارش دروغ بود ایشان به هیچ دلیلی نمیتواند با برخی از این افراد منصوب شده سابقه آشنایی داشته باشد چون نه هم رشته و نه هم سن و نه همکلاس با هم هستند.
وی افزود: بنده با آقای فرجی دانا 35 سال سابقه آشنایی دارم و سوالم این است که چطور این افراد پیدا شده و آنها را منصوب کرده است، مشخص است که به آنها توصیه شده است.
این عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: بنده به اظهار نظر سایر نمایندگان کاری ندارم و به عنوان کسی که برای کسب رای وزیر در زمان رای اعتماد سرمایه گذاری کردم، حق داشتم بگویم که از رای و موافقتم با وزیر به دلیل انتصاباتش برگشتهام.
عباس مقتدایی عضو دیگر کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس نیز در گفتو گو با ایسنا، در مورد مطالب مطرح شده بعد از دادن اولین اخطار به وزیر علوم گفت: مطالب مطرح شده بعد از دادن اولین کارت به وزیر علوم و در حلقه نمایندگان دور وی، عمدتا راجع به موضوع انتصابات بود.
وی بیتوجهی وزیر به نظرات نمایندگان بخصوص اعضای کمیسیون آموزش را مسبب اصلی طرح سوال، تذکر و حتی شکل گیری دیدگاهی برای استیضاح وزیر دانست و گفت: فرجی دانا قبل از کسب رای اعتماد در مجلس، مواردی را به عنوان قول در کمیسیون آموزش مطرح کرد که بلافاصله بعد از اخذ رای اعتماد به بخشی از آن مطالب بیان شده، بیتوجهی کرد.
این عضو فراکسیون اصولگرایان مجلس ادامه داد: با توجه به این پیشینه نمایندگان عمدتا این گلایه را مطرح کردند که روند پیش گرفته شده میتواند مسیر حرکتی دانشگاهها را به سمت محیط فارغ از آرامش پیش ببرد. عمده سوال نمایندگان در 9 دی هم حول همین محور میچرخید.
مقتدایی افزود: اگر وزیر به دغدغههای نمایندگان توجه لازم را نداشته باشد به سرعت اعتماد نمایندگان در حال سلب شدن است. این همان نکتهای است که باهنر نایب رئیس مجلس در صحن علنی به آن اشاره کرد و صراحتا از وزیر خواست تا به دغدغههای نمایندگان توجه کند.
وی تاکید کرد:همانطور که وزرا مسئولیت دارند نمایندگان نیز حق قانونی دارند تا به نمایندگی از مردم به وزرا تذکر بدهند و در صورت عدم توجه به تذکرات سوال بپرسند. سوالی که امروز پرسیده شد و بعد از پاسخهای وزیر نمایندگان رای به قانع نشدن دادند.
مقتدایی: اگر وزیر به رویکرد خود ادامه دهد، اولین وزیر استیضاحی دولت یازدهم خواهد بود
مقتدایی خاطر نشان کرد: اگر وزیر رویکرد سابق خود را ادامه دهد، او اولین وزیر استیضاحی دولت یازدهم در آینده خواهد بود.
وی در توضیح واکنش فرجی دانا نسبت به این مطالب گفت: آقای فرجی دانا در پاسخ در تصمیمگیریهایش در مورد انتصابات پافشاری کرد.
وی در پاسخ به این پرسش که آیا وزیر و اطرافیانش نسبت به پخش فیلم انتقادی را مطرح نکردند گفت که وزیر از پخش فیلم از مجلس گلایه داشتند.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: بسیاری از انگها از فعلیت افتاده است و نظام آموزش عالی کشور احتیاج به بکارگیری همه نیروهای نظام دارد.
وی با اشاره به انتصابات در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: دو معاون در حوزه آموزشی و دانشجویی و دو مدیر میانی و مشاور منصوب کردهام که مورد سوال نمایندگان سوالکننده است و فقط یکی از انتصابات به ادعای نمایندگان سوالکننده به فتنه 88 نسبت داده شده است.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری افزود: همان فردی که به مجلس به عنوان وزیر پیشنهادی علوم، تحقیقات وفناوری پیشنهاد شد ولی رای اعتماد نگرفت، آیا عدم رای اعتماد به معنای عدم صلاحیت ایشان برای سایر پستها است؟
رییس مجلس پس از رای عدم اعتماد مجلس برای این فرد در سایر مسئولیتها آرزوی موفقیت کرد. بنابراین بنده از فردی که شایسته بود و سوابق طولانی در مدیریت ستادی داشت، استفاده کردم. ایشان فردی کاملا متخصص به امور وزارت علوم بوده و شائبه حضور ایشان در تشکلهای دانشجویی کاملا مردود است.
فرجیدانا تصریح کرد: 105 نماینده ایشان را شایسته وزارت میدانستند و برداشتی از حضور ایشان در فتنه 88 نداشتند. بنده در کمیسیون آموزش و تحقیقات اعلام کردم و در اینجا هم اعلام میکنم اگر نهادی که در تعیین تکلیف در این مورد مسئولیت دارد، اعلام کند فردی با فتنه 88 ارتباط داشته است قطعا حکم عزل او را صادر میکنم اما تا آن زمان حجت شرعی و قانونی برای بکارگیری اصلح را دارم.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری متذکر شد: بدنه وزارت و دانشجویان نمیپذیرند که فرد غیراصلح به کار گرفته شود. دغدغه بنده به عنوان سکاندار آموزش عالی جلوگیری از سلب آرامش از فضای آموزش عالی کشور است.
وی با اشاره به آرامش فضای دانشجویی کشور در سال تحصیلی جاری، گفت: در ماه آذر که ماه تحرکات دانشجویی است با آرامش کامل دانشگاهها آغاز به فعالیت کردند. اجتماعات دانشجویی حاکی از حرکتهای ساختارشکنانه نبود. آیا این حقیقت دلیلی بر رد ادعاها نیست؟
فرجیدانا با بیان اینکه آیا عدم کسب رای اعتماد نشانه عدم صلاحیت است؟ گفت: عدم کسب رای اعتماد اگر نشانه عدم صلاحیت تلقی شود مطمئنا روال مجالس گذشته و این مجلس اینطور بوده که افراد در سایر سمتها مشغول به کار میشوند. بنده در مجلس ششم رای عدم اعتماد گرفتم ولی سه سال و سه ماه بزرگترین دانشگاه کشور را اداره کردم. عزیزانی هم در سمت معاون رییسجمهور یا معاون وزارتخانه که رای اعتماد از مجلس گرفته بودند مشغول کار شدند.
وی این پرسش را مطرح کرد که با وجود طرح برخی مسائل در جلسه رای اعتماد، چرا اینقدر حساسیتها زیاد است؟ حساسیتها که نه، حاشیهسازیهای زیاد در کنار این مسائل چرا وجود دارد؟
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری افزود: میخواهیم برای ارتقای علمی ایران عزیز تلاش کنیم، چرا شما میگویید فضای آموزش کشور آرام نیست؟ آیا این رفتار به مصلحت سیستم آموزشی کشور و متناسب با فضای فعلی کشور است؟
فرجیدانا گفت: با طرح شبهات فضای تعامل بین مجلس و دولت مخدوش میشود. اصل 37 قانون اساسی اصل را بر برائت گذاشته است. اگر شواهدی ارائه میشود باید نزد قاضی ارائه شود.
وی یادآور شد: در دولت گفته شد از وزارت اطلاعات استعلام شده، بنده به متقاضیان سوال نامه نوشتم و گفتم اگر افرادی با نظام زاویه پیدا کنند یا در جریانهای ضدنظام دست داشته باشند یقینا آنان را برکنار میکنم اما نمیشود با ذکر چند جمله اصل برائت را زیر سوال برد و فضا را پرابهام کرد.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با بیان اینکه بسیاری از انگها از فعلیت افتاده است، متذکر شد: در فضای فعلی احتیاج به بکارگیری همه نیروهای نظام است.
وی متذکر شد: عزیزان معتقدند اقتدار مجلس با این انتصابات زیر سوال رفته است اما اینجا اعلام میکنم انتصابات فقط بر اساس نظام شایستهسالاری انجام گرفته است و به محض اعلام نهادهای ذیصلاح خود را ملزم به اجرای احکام میدانم.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اطلاعات تصریح کرد: اگر حکم قاضی وجود ندارد آقایان حکم صادر نکنند. امانتی که به بنده سپردهاید را حمل میکنم و قطعا با عزیزان تعامل دارم. این سخن جز همدلی، همفکری و استفاده از ظرفیتهای نظام برداشت دیگری ندارد.
وی ابراز امیدواری کرد: راه تعامل و همفکری بیشتر بین مجلس و دولت هموار شود.
در نهایت نمایندگان مجلس شورای اسلامی با 176 رأی موافق از پاسخ وزیر علوم، تحقیقات و فناوری قانع نشدند.
باهنر نایب رئیس مجلس شورای اسلامی بعد از کارت زرد مجلس به فرجی دانا گفت: از عدم رضایت نمایندگان در آغاز به کار وزیر علوم متاسف شدیم و امیدواریم وی با درایت بیشتری در این وزارتخانه به ادامه کار بپردازد.
بعد از کارت زرد مجلس به فرجی دانا، تعدادی از نماینگان با جمع شدن دور وزیر علوم به ادامه طرح گلایهها و انتقاداتشان پرداختند.
به گزارش خبرنگار پارلمانی ایسنا، در جلسه علنی امروز(یکشنبه) سوال مشترک 23 نماینده از وزیر علوم در مورد برخی انتصابات مطرح شد که در نهایت به دلیل قانع نشدن نمایندگان از پاسخ وزیر، فرجی دانا اولین اخطارش را از مجلس گرفت.
بعد از مشخص شدن رای نمایندگان در مورد پاسخ وزیر، برخی از نمایندگان عمدتا از فراکسیون اصولگرایان دور فرجی دانا حلقه زدند و صحبتهایی مطرح کردند که در نهایت بعد از مکالمه کوتاه وزیر علوم با آنها، فرجی دانا از صحن علنی خارج شد.
عبدالوحید فیاضی نماینده نور در توضیح اتفاقات رخ داده بعد از اخطار نمایندگان به وزیر علوم گفت: نمایندگان این موضوع را به وزیر مطرح کردند که میدانند او فرد قابل قبولی است و حتی حاضرند پشت سرش نماز بخوانند اما متاسفانه دست افراد دیگری پشت قضیه است و آنها انتصابات را در وزارت علوم انجام میدهند.
وی با بیان این که آقای فرجی دانا این صحبتها را قبول نداشت گفت که اطرافیان وزیر نیز نسبت به پخش فیلم در مجلس انتقاد کردند.
گفتنی است در جریان طرح سوال از وزیر علوم توسط نبویان یکی از نمایندگان سوال کننده، فیلمی پخش شد که در زیر این فیلم این توضیح قید شده بود که فیلم مربوط به برنامه 16 آذر دانشگاه خواجه نصیر با حضور معاون رئیس جمهور و معاون وزیر علوم است. در فیلم نشان داده شده کلیپی برای دانشجویان به نمایش گذاشته شده بود که حاوی تصاویری از محمدرضا خاتمی و میر حسین موسوی بود که افراد حاضر در آن مراسم بعد از نشان دادن تصویر موسوی به تشویق میپرداختند.
مهدی کوچکزاده ، عضو فراکسیون اصولگرایان مجلس نیز در مورد اتفاقات بعد از دادن کارت زرد به وزیر علوم گفت: بنده بعد از اعلام نظر مجلس سمت وزیر رفتم و به او گفتم که در زمان رای اعتماد مدافعت بودم، به طوری که دفاعم از او در اخذ رای اعتماد موثر بود حداقل حدود 30 نماینده به من گفتند که به خاطر حرفهای من به وزیر رای داده بودند.
وی افزود: امروز به وزیر علوم گفتم یقین دارم که نسبت به انتصاباتش در مورد برخی از روسای دانشگاهها شناختی ندارد واین دستور تشکیلاتی است.
اینها کسانی هستند که مشخصا اهل به آشوب کشیدن دانشگاه در گذشته بودند و حال در کسوت ریاست به مسئولیتهای دیگر دانشگاهها درآمدند، پرسیدم که چرا وزیر این کار را کرده است.
کوچک زاده افزود: به وزیر گفتم واقعا بین افرادی که هستند متخصص،اهل علم و دانشیار یا استاد تمام وجود ندارد که سابقه چپ و راستی نداشته باشد که ریاست دانشگاه را عهدهدار باشد. این معلوم میکند که اگر شما هم نخواهید، دانشگاهها را به سمت شلوغی و آشوب میبریم و گفتم که دیگر کاری کردید که قابل دفاع نیست.
وی در مورد پاسخ وزیر نسبت به این اظهارات گفت: وزیر این موضوعات را انکار میکرد ولی من میدانم انکارش دروغ بود ایشان به هیچ دلیلی نمیتواند با برخی از این افراد منصوب شده سابقه آشنایی داشته باشد چون نه هم رشته و نه هم سن و نه همکلاس با هم هستند.
وی افزود: بنده با آقای فرجی دانا 35 سال سابقه آشنایی دارم و سوالم این است که چطور این افراد پیدا شده و آنها را منصوب کرده است، مشخص است که به آنها توصیه شده است.
این عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: بنده به اظهار نظر سایر نمایندگان کاری ندارم و به عنوان کسی که برای کسب رای وزیر در زمان رای اعتماد سرمایه گذاری کردم، حق داشتم بگویم که از رای و موافقتم با وزیر به دلیل انتصاباتش برگشتهام.
عباس مقتدایی عضو دیگر کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس نیز در گفتو گو با ایسنا، در مورد مطالب مطرح شده بعد از دادن اولین اخطار به وزیر علوم گفت: مطالب مطرح شده بعد از دادن اولین کارت به وزیر علوم و در حلقه نمایندگان دور وی، عمدتا راجع به موضوع انتصابات بود.
وی بیتوجهی وزیر به نظرات نمایندگان بخصوص اعضای کمیسیون آموزش را مسبب اصلی طرح سوال، تذکر و حتی شکل گیری دیدگاهی برای استیضاح وزیر دانست و گفت: فرجی دانا قبل از کسب رای اعتماد در مجلس، مواردی را به عنوان قول در کمیسیون آموزش مطرح کرد که بلافاصله بعد از اخذ رای اعتماد به بخشی از آن مطالب بیان شده، بیتوجهی کرد.
این عضو فراکسیون اصولگرایان مجلس ادامه داد: با توجه به این پیشینه نمایندگان عمدتا این گلایه را مطرح کردند که روند پیش گرفته شده میتواند مسیر حرکتی دانشگاهها را به سمت محیط فارغ از آرامش پیش ببرد. عمده سوال نمایندگان در 9 دی هم حول همین محور میچرخید.
مقتدایی افزود: اگر وزیر به دغدغههای نمایندگان توجه لازم را نداشته باشد به سرعت اعتماد نمایندگان در حال سلب شدن است. این همان نکتهای است که باهنر نایب رئیس مجلس در صحن علنی به آن اشاره کرد و صراحتا از وزیر خواست تا به دغدغههای نمایندگان توجه کند.
وی تاکید کرد:همانطور که وزرا مسئولیت دارند نمایندگان نیز حق قانونی دارند تا به نمایندگی از مردم به وزرا تذکر بدهند و در صورت عدم توجه به تذکرات سوال بپرسند. سوالی که امروز پرسیده شد و بعد از پاسخهای وزیر نمایندگان رای به قانع نشدن دادند.
مقتدایی: اگر وزیر به رویکرد خود ادامه دهد، اولین وزیر استیضاحی دولت یازدهم خواهد بود
مقتدایی خاطر نشان کرد: اگر وزیر رویکرد سابق خود را ادامه دهد، او اولین وزیر استیضاحی دولت یازدهم در آینده خواهد بود.
وی در توضیح واکنش فرجی دانا نسبت به این مطالب گفت: آقای فرجی دانا در پاسخ در تصمیمگیریهایش در مورد انتصابات پافشاری کرد.
وی در پاسخ به این پرسش که آیا وزیر و اطرافیانش نسبت به پخش فیلم انتقادی را مطرح نکردند گفت که وزیر از پخش فیلم از مجلس گلایه داشتند.