
موافقان افزایش سن ورود به دانشگاه فرهنگیان چه میگویند؟
یکی از مسائلی که اخیرا در حوزه آموزشو پرورش پربازدید و مطرح است، موضوع افزایش سن پذیرش دانشگاه فرهنگیان به ۳۰ سال است. در نگاه اول ممکن است این مسئله ساختار آموزشی کشور را در حوزه پذیرش دانشجو معلم دچار اشکال کند، اما نباید از چندین هزار نیروی جوان و مستعد داوطلب در این حوزه غافل شد. داوطلبان این مصوبه را گامی در مسیر عدالت آموزشی و فرصت برابر میدانند و معتقدند که محروم کردن افراد ۲۴ تا ۳۰ سال از معلم شدن، بهمعنای از دست رفتن ظرفیتهای ارزشمند در اوج جوانی است.
سقف سنی ۲۴ سال برای ورود به دانشگاه فرهنگیان مانعی بزرگ در برابر بسیاری از جوانان بااستعداد ایجاد کرده بود. حالا با تصمیم جدید، داوطلبان ۲۴ تا ۳۰ ساله میتوانند شانس خود را برای ورود به حرفه معلمی امتحان کنند. موافقان این مصوبه تأکید دارند که در هیچ نقطهای از دنیا چنین محدودیت سنی سختگیرانهای وجود ندارد و معلمی شغلی است که در هر سنی میتوان آن را با انگیزه و علاقه آغاز کرد.
بسیاری از داوطلبان میگویند این افراد به دلیل تجربهی بیشتر، تصمیمات شغلی و تحصیلی سنجیدهتری میگیرند و بهتر میتوانند کلاسهای درس را مدیریت کنند. آنها نه تنها از شور و نشاط جوانی برخوردارند، بلکه با شناخت عمیقتری وارد عرصه آموزش میشوند. به گفته داوطلبان هیچکس ۲۴ تا ۳۰ سال را سن پیری نمیداند، این بازه سنی اوج توانایی و خلاقیت است.
استدلال دیگر موافقان این است که وزارت آموزشوپرورش در سالهای اخیر از طریق آزمون استخدامی ماده ۲۸، معلمان را با سقف سنی ۴۰ و حتی ۴۵ سال جذب کرده است. بنابراین مشخص نیست چرا ورود جوانان ۲۴ تا ۳۰ ساله به دانشگاه فرهنگیان باید تهدیدی برای کیفیت نظام آموزشی تلقی شود. به اعتقاد این دسته از داوطلبان، اگر معلمی در آستانه ۴۰ سالگی میتواند وارد کلاس درس شود، قطعاً جوانان کمتر از ۳۰ سال نیز توانایی تربیت و آموزش دانشآموزان را خواهند داشت.
برخی مخالفان مدعیاند که افزایش شرط سنی باعث کاهش کیفیت آموزش در دانشگاه فرهنگیان خواهد شد اما موافقان تأکید میکنند این ادعا بیشتر جنبه منافع شخصی دارد. به باور آنها، آنچه کیفیت تربیت معلم را تضمین میکند، برنامههای آموزشی و نظام نظارتی است.
افزایش سقف سنی به ۳۰ سال، در واقع فرصتی برابر برای جوانانی است که به هر دلیل نتوانستهاند بلافاصله پس از فارغالتحصیلی وارد دانشگاه فرهنگیان شوند. این مصوبه به ویژه به نفع کسانی است که در مسیرهای دیگر تحصیلی یا کاری تجربهاندوزی کردهاند و اکنون با علاقه و انگیزه بیشتری به حرفه معلمی روی میآورند.
تصویب افزایش شرط سنی دانشگاه فرهنگیان به ۳۰ سال، نهتنها فرصت تازهای برای داوطلبان ایجاد میکند، بلکه میتواند به جذب معلمان آگاهتر، باتجربهتر و مسئولیتپذیرتر منجر شود. کارشناسان موافق این مصوبه معتقدند معلمی شغلی نیست که تنها در جوانی زودرس امکانپذیر باشد، بلکه هرچه فرد با پختگی بیشتری وارد آن شود، اثرگذاری عمیقتری بر نسل آینده خواهد داشت.